ニュース News 202511.27 AIフィードバックと第二言語学習者の不安（国際学会ポスター発表） Posted in 研究 メルボルンで開催されたACNS 2025（Australasian Cognitive Neuroscience Society2025）に参加し、 「How explicit and implicit feedback shape L2 learners’ anxiety in real-time communication: An fMRI study」というタイトルでポスター発表を行いました。 本研究では、会話型 AI からの明示的・暗示的フィードバックが第二言語学習者の不安および脳活動に与える影響を検討しています。多くの研究者から有益なコメントをいただき、分析・論文化に向けて大変参考になりました。 今回の ACNS では、臨床領域や、成長・発達に関連する研究が多く発表されており、社会的課題と密接に結びついた研究が非常に多い印象でした。一方で、AI を扱った研究はまだ多くないものの、AI との対話を用いた私の研究に対しては、多くの参加者が強い関心を示し、質問や議論が盛り上がりました。AI と認知神経科学の融合研究への期待が、国際的にも高まっていることを実感しました。 また、学会期間中には、シンガポール南洋理工大学の Dr. Wei-Peng Teo チームと交流することができました。同チームは EEG、fNIRS、TMS など多様な手法を用いて、学習に関わる認知メカニズムの解明に取り組んでおり、研究内容に強い親和性を感じました。大変有意義な交流の機会となりました。(Chunlin) 添付ファイル 一覧へ戻る 一覧へ戻る 次の記事 アーカイブ 月別 2025年11月2025年10月2025年09月2025年08月2025年07月2025年06月2025年05月2025年04月2025年03月2025年02月2025年01月2024年12月 年別 2025年2024年2023年2022年2021年2020年2019年2018年2017年2016年
メルボルンで開催されたACNS 2025（Australasian Cognitive Neuroscience Society2025）に参加し、
「How explicit and implicit feedback shape L2 learners’ anxiety in real-time communication: An fMRI study」というタイトルでポスター発表を行いました。
本研究では、会話型 AI からの明示的・暗示的フィードバックが第二言語学習者の不安および脳活動に与える影響を検討しています。多くの研究者から有益なコメントをいただき、分析・論文化に向けて大変参考になりました。
今回の ACNS では、臨床領域や、成長・発達に関連する研究が多く発表されており、社会的課題と密接に結びついた研究が非常に多い印象でした。一方で、AI を扱った研究はまだ多くないものの、AI との対話を用いた私の研究に対しては、多くの参加者が強い関心を示し、質問や議論が盛り上がりました。AI と認知神経科学の融合研究への期待が、国際的にも高まっていることを実感しました。
また、学会期間中には、シンガポール南洋理工大学の Dr. Wei-Peng Teo チームと交流することができました。同チームは EEG、fNIRS、TMS など多様な手法を用いて、学習に関わる認知メカニズムの解明に取り組んでおり、研究内容に強い親和性を感じました。大変有意義な交流の機会となりました。(Chunlin)